Resoneren
Lang geleden ontdekte ik Rupert Sheldrake en zijn theorie over morfogenetische velden resoneerde.
In deze blog leg ik verbanden, die ik een tijd geleden nog niet kon maken.
Ontdekkingen
Harrison ontdekte dat de transplantaten van salamanderembryo’s zich ontwikkelden tot de juiste structuur, ongeacht hun oorspronkelijke positie in het embryo.
Richard Lewontin ontdekte dat de muizen zich in verschillende omgevingen anders ontwikkelden, zelfs als ze genetisch identiek waren.
niet het DNA,
Het DNA is niet de vormbepalende factor van het leven.
maar het E/M-veld
Het is het Electro Magnetische veld.
Bioveld
Een andere belangrijke link zit in het werk van de biophysicus Michael Levin, die ontdekte, dat het Electro-\magnetisch veld van de cellen van de mens optelt tot een vormgevend bioveld.
Morphic Rersonance
“kennis” kan aan andere objecten zonder tussenkomst van tekst of gedrag worden overgedragen.
Als een vogel iets leert leren al zijn soortgenoten overal ter wereld het ook.
Placebo
Als een mens gelooft dat een geneesmiddel “werkt” geloven anderen het ook.
Een Idee komt nooit alleen.
Wiskunde komt van de Godin
Ramanujan kreeg formules door van de godin, die de wiskundigen in Cambridge niet snapten dus haalden ze hem naar Engeland, waar hij kort daarna overleed.
Waar haalde hij zijn kennis vandaan?
Uit de de Akasha.
Vacuum
Maxwell en Faraday ontdekten, dat de ether, het vijfde element, een brug vormt tussen twee spiegelbeeldige werelden, die wij van de Maan ervaren als we slapen en van de Zon als wakker zijn.
Maxwell kon met behulp van zijn simpele model gebaeerd op de Quaternions (rotaties) alles verklaren.
Mensen die spontaan uittreden komen in de wereld van de maan.
Resonantie
Mensen raken door hun taal vanzelf gesynchroniseerd.
Dat gebeurt ook als ze, zoals bijvoorbeeld bij een voetbalwedstrijd, naar hetzelfde kijken.
Dromen
Het E/M-veld genereert mystieke ervaringen en bijzondere dromen.
Immuunsysteem
Het E/M-veld tabiliseert het Immuunsysteem
Leren en Ontdekken
In 2018 heeft Eric Meinhardt van de Universiteit van Heidelberg in Duitsland aangetoond dat e/m-velden kunnen worden gebruikt om het leren van nieuwe taken te verbeteren.
In 2019 heeft John RFoss de Universiteit van Tufts in de VerenigdeStaten ontdekt dat mensen die aan het e/m-veld werden blootgesteld, creatievere ideeën konden genereren dan mensen die niet aan het e/m-veld werden blootgesteld.